- 会员本书选取了父亲教育的成功法则，告诉你如何教育孩子，做一个好父亲。全书从多个方面入手，为父亲教育孩子提供了诊断、指导，帮助父亲认识自己的角色，明确自己的责任，掌握教育的方法，打破以往错误的教育观念。家教方法15万字6.3万人气
- 会员《每天10分钟胎教故事》是孕妈妈必读的胎教故事，与准爸爸一起，睡前念给宝宝听，让这些温暖、友爱、有趣、可爱的故事陪伴着胎宝宝成长。介绍有趣味性的胎教方式图文结合，知道孕妇操作执行，文字内容突出指导性。胎教早教8.5万字6.2万人气
- 会员孩子从幼儿园进入小学，会有一个适应期，这个时期家长该如何帮助孩子尽快适应？家长应该给孩子做好哪些准备，度过从幼儿园到小学一年级衔接这段特殊的时期？家庭教育是一切教育的基础，新生家长应该怀有怎样的教育理念，引导出一个健康、快乐、好学的孩子呢？家长怎样提高孩子的注意力、记忆力、想象力，进而提高孩子的学习能力？家长还要考虑如何在家庭中提高孩子的语言智能、数理逻辑智能呢？在孩子刚入学时，家长会遇到育儿33.1万字6.2万人气
- 会员高中三年，对孩子是一种磨练，对家长也是一个考验。本书是一本家长用心写给家长的书，没有居高临下的指点，也没有千篇一律的空话，有的只是源自真实生活的点点滴滴：妈妈发起的“厨房悄悄话”，爸爸建立的“流动小信箱”，还有“冲动的流星雨”和“独特的成人礼”……从每件小事中折射出来的教育智慧，更使我们动容、思考。作者刘称莲不仅是一位优秀的老师，更是一位智慧的妈妈，她为女儿精心设计，却又不留痕迹，让女儿全面发展，家教方法10.7万字6.1万人气
- 会员本书从家庭教育实施者——广大父母的角度，深入剖析了家庭教育存在的诸多难题及其根源，深刻地反思了父母们普遍存在的问题，给父母朋友们以警示、启发与指导。书中还深入探讨了家庭教育存在的普遍问题和热点问题的，并给出了具体的指导，帮助广大父母解决教育实践中遇到的困惑和迷茫。家教方法18.8万字6.1万人气
- 会员作者根据婴幼儿身心发展的规律和特点，从他们的一颦一笑，面部表情、动作姿态等方面，阐述了0—3岁婴幼儿的身心特点及其后动规律，包括婴幼儿体格发育、心智发育、常见心理问题等，并据此提出培育的方式和方法。育儿12万字6.1万人气
- 会员本书将在最大程度上向父母展示孩子在各种敏感期的表现，并为父母提供应对孩子敏感期的科学对策。本书分8章，即孩子的8大敏感期，分别为：语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、关注细小事物的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写与阅读敏感期、文化敏感期等。在孩子的这些敏感期内，父母应该尽量给孩子鼓励、爱与自由，而不要错失孩子敏感期的教育时机。有一点需要提醒父母，孩子的敏感期有很多个，每个敏感期出现育儿16.4万字6.1万人气
- 会员2000年，作者全家旅居西欧国家比利时。作为母亲的作者，记录下了女儿苏宝从入学到小学毕业的成长过程。孩子如何渡过语言不通的难关？孩子如何与当地的孩子交往？如何对待学生的作业和考试成绩？怎样让孩子“玩”出好成绩？管教与自由之间如何平衡？如何面对令人不安的性教育？如何让孩子学会承担责任？如何教孩子遵守规则与信守承诺？孩子究竟要不要上兴趣班？……本书不仅对这些问题做了记述，同时也为读者较为真实、全面地介家教方法11.2万字6.1万人气
- 会员这是一本写给小学家长的“家庭教育指南”和“学业规划指南”。本书提炼了小学家长面对的最棘手的50个问题：幼儿园刚毕业的孩子如何适应小学？父母和孩子不在一起，怎么办？孩子可以经常“转学”吗？孩子作业总写到深夜怎么办？如何处理家校关系？……针对这50个极为实用、“接地气”的问题，海北老师给出了一阵见血的分析和拿来就能用的解决方法。一本书教会家长走出误区，陪孩子走稳人生第一步，全面解决孩子的学业规划和学习家教方法23.5万字6万人气
- 会员《教养的迷思》是乔治米勒奖（美国心理学会颁予的杰出心理学作家奖）获奖者朱迪斯哈里斯的代表作。斯蒂芬平克、查理芒格、梁文道等皆推荐过这位与众不同的心理学作家。传统心理学观点认为父母在对孩子的塑造中扮演着影响深远的角色，但是朱迪斯哈里斯质疑这个传统观念。在《教养的迷思》一书中，朱迪斯哈里斯用众多的证据证明，在孩童的成长过程中，父母的影响力并没有大家想象中的大，真正具有影响力的是孩童在家庭之外的家教理论28.4万字6万人气
- 会员人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官，尤其是在三岁前。三岁前，大脑会发育到成熟期的80%左右，这三年里，使大脑建立神经连接的条件是什么呢？是语言，具体来说，是父母的语言。父母语言对孩子的意义，可能比任何昂贵的早教班都更加深远。推荐父母将这本书买来看看，参考这本书的方法，用“语言”帮孩子塑造更强大的学习型大脑。这本书会指导父母如何在和孩子的对话中，“塑造”孩子的大脑。家教理论13.3万字6万人气
- 会员情绪是人的反应性心理活动的表现。从性质上说，它可以分为积极的、消极的或不确定的三种状态。这三种状态的形成，与一个人的期望值和实现值之间所表现的关系有着密切联系。比如，有一对夫妇，希望很快地顺利怀孕，但由于某种原因未能如愿，就有可能导致消极的或不确定的情绪状态产生；相反，如果这对夫妇持坦荡、乐观的态度，即使没有及时怀孕，也仍然会保持积极的情绪状态。孕产知识24.2万字5.9万人气