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国学经典诵读丛书:幼学琼林

焦金鹏主编
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童书科普/百科4.5万字

更新时间:2022-08-01 17:33:28 最新章节:文事

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书籍简介

中华文化博大精深。博,因为它对人的影响无处不在。只要是有人性的地方,不管他生长在什么时代,从事哪一种行业,做哪一种学问,只要他为了人类的理想而奋斗,就是儒家精神的体现。说它深,因为现实生活中遇到问题都可以从中华文化中吸取精神的养料,然后坦然面对自己所遇的问题。现在看它已经不仅仅是中华民族的需要,而是整个世界的的需要。说它是“根”,因为看一看中国的诸子百家,唐诗宋词,再看一看三字经、千字文,百家姓、弟子规,均是在四书五经的基础上发展。
品牌:天下书盟
上架时间:2015-09-01 00:00:00
出版社:二十一世纪出版社集团
本书数字版权由天下书盟提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    是一本以趣味插画引导孩子们了解野生动物和大自然的科普读物,也是这一系列作品的第二部,细致入微地描写了生活在北美大平原及北极冰原上的野生动物的生态、生活及其与人类的关系。书中的故事感人至深,充满自然之趣和感彩,结局往往出人意料,穿插着大量与野生动物和自然百科有关的知识。由于作者的创作基于手的观察和研究资料,即使在仍能令广大小读者受益匪浅。不仅能让孩子们看到真实的大自然,还能使童心得到充分的滋养。
    (加)欧内斯特·汤普森·西顿童书8.7万字
  • 本套《我爱科学》丛书是专门为中国小学生编写的一套彩色图解的百科知识全书。丛书按照学科知识的难易程度,由浅入深地讲解百科知识,以此来激发孩子们探索知识世界的兴趣和热情,适合孩子们独立阅读、自主学习。丛书用生动流畅的语言,丰富精美的彩色插图,并配以准确、科学的图解文字,生动形象地向孩子们展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象,让孩子们在充满趣味的阅读中,轻松愉快地开拓视野、增长知识。本书为该系
    《我爱科学》编委会编著童书60字
  • 本书是专为3—6岁孩子设计的儿童百科,展现了让孩子大开眼界的海洋奇观、从未见过的神秘海洋生物、以海为生的非鱼动物、丰富的海洋资源和严重的海洋问题,将孩子们好奇的世界勾勒纸上。让孩子主动发现身边世界以及生命的美好,激发他们对生命、自然以及世界的热爱。
    卢君辉编著童书47字
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    本书是一本为孩子准备的大型科普读物。其主题丰富多元,契合孩子兴趣点,融知识性、科学性、趣味性于一体,分别从中国的山川地貌、动植物,延伸至历史、科技、军事、艺术、风俗等方面,将最大的、最小的、最高的、最矮的、最不可思议的、最引人入胜的等一系列“中国之最”一一展现在读者面前,除最高的山峰珠穆朗玛峰、最早的卷轴画《女史箴图》等我们耳熟能详的内容外,还新增了很多新鲜前沿的内容,比如:海拔最高的民用机场稻城
    《图说天下》编委会编著童书7.5万字
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    《生物神探很忙》是一本为6—9岁孩子打造,结合探险故事与生物知识的科普绘本。本书设计了5个版块,通过故事、思维导图、新科技展示等多种方式,循序渐进地为孩子讲解关于细胞与生命的百科知识。专题版块结合手绘与实图,既具有趣味性,又能直观向小读者展示多种实验工具、生物3D打印器械等。故事围绕神探组合小梦和列文虎克展开,结合“显微镜之父”列文虎克的研究经历,带领读者进入一个显微镜下的细胞世界。故事以系统的生
    刘全儒主编童书41字
  • 这是一本给3—6岁孩子的环境保护启蒙科书。内容涵盖国内空气污染、水污染、农业污染、生活垃圾污染、生物多样性、能源再生等环境与资源保护主题,从小培养孩子的环保意识,树立对地球的关怀与责任感,拓展孩子心灵的宽度,成就的人格。
    徐琳瑜编著童书46字
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    几何是一门有趣的学问,通过点、线、面的组合,可以构造出千变万化的图形,为我们认识世界打开了一扇新的窗户。“少儿几何启蒙”系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中,作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容,通过丰富的例题和习题讲解,深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是,这套书从日常生活的直观认识出发,在形象思维的基础上抽象出普遍的规律
    刘治平编著童书3.1万字
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    “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”,一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书,也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书,会让孩子亲近自然,并学会发现、观察、探索、记录自然,帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《校园里的蚜虫餐厅》:蚜虫有自己的多功能餐具?蚜狮会穿“隐身衣”
    芮东莉 吕永林主编 周斌 夕雯著绘童书9887字
  • 本书是针对当前中国科普领域前沿、优秀的科普图书佳作开展的延续性研究。本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品”获奖的儿童科普图书作品为主要研究对象,以获奖图书的创作者、编辑出版者、读者为线索形成内容结构和叙述视角,根据他们各自在作品中所处的角色定位和职责功能,撰写相应获奖图书的创作手记,深度挖掘优秀作品背后的故事,提炼创编思想理念和技巧经验,总结科普创作、编辑与评论之道。本书适合科普创作
    李红林 陈玲 金梦瑶主编童书8.9万字

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