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男孩穷着养,女孩富着养

孙静
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亲子家教家教方法11万字

更新时间:2021-04-16 09:59:10 最新章节:第13章 完善品质:富在知足,学会珍惜和感恩

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书籍简介

科学研究发现:染色体、大脑结构、荷尔蒙,这三大生理因素决定了男孩女孩天生就是不同的。不同的性别,就要用不同的培养方式,培养出优秀的男孩不是梦!只有经历过坎坷磨砺、性情坚忍的人才能担当大任,只有“穷”过的男孩才会明白优裕生活的可贵,才知道如何去创造财富,同时珍惜来之不易的幸福生活。穷养男孩不仅是一种教育投资,更是对男孩人生发展的投资。用科学的方法、通俗的语言给父母带来专家的穷养男孩的教育指南!
上架时间:2011-11-01 00:00:00
出版社:黑龙江科学技术出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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  • 会员
    同一个孩子,在家长眼中和在老师眼中是不一样的。作者是一位家长,也是一位老师。她理解天下父母的拳拳之心,更懂得把孩子放到群体坐标系中考量的重要性——从横向比中看长短,从纵向比中求发展,才能收获更多的锻炼机会。教育是一项系统工程,光靠精彩的理论是不够的,能解决实际问题才是关键。孩子上小学要做哪些准备?为什么努力却得不到好成绩?怎么辅导考前复习?做作业“磨洋工”治不治得好?……针对这些令家长头疼的学习问
    李红延亲子9.2万字
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    学习是一个系统工程,需要懂得原理、方法,并能运用起来,才能不断精进。学习也是一门科学,当家长带领孩子开始接触这门科学,让孩子不断获得正反馈,孩子很快就会打心眼里爱上学习。本书是“边玉芳老师讲学习力”的第三册——“掌握有效的学习技能”。本册聚焦孩子的个性化学习,希望家长能够帮助孩子打造属于他自己的学习技能,从专注力、时间管理、自我评估与自我激励、缓解考试焦虑四个方面,结合学习的具体任务,给出多种方法
    边玉芳亲子10.8万字
  • 我为什么是我?宇宙有尽头吗?为什么语言能伤人?撒谎一定是不对的吗?孩子的脑袋瓜里装满了各种各样的问题。与拘谨的成年人不同,他们不在乎问题是否合适或愚蠢,而常常会质疑大人习以为常的事情,总想看到事物背后隐藏的奥秘,试图弄清楚这个世界的运作方式——他们是天生的哲学家。像所有父母一样,赫什维茨总是被他的两个孩子——雷克斯和汉克问个不停,他发现孩子们的问题看似简单,却很重要,蕴含着哲学意义,他认真倾听并加
    (美)斯科特·赫什维茨亲子19.8万字
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    一个人一生中接受的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育和企业教育等,其中家庭教育是所有教育的基础。优秀的家庭教育不仅是孩子在激烈的社会中胜出的决定性因素,也能让孩子一生幸福。那么,父母怎样做才能给孩子更好的家庭教育呢?本书中,余世维博士结合自己成功培养两个优秀女儿的心得,从教养方法、家庭氛围、习惯养成、规划制定等8个方面系统讲授如何教育孩子,为父母提供了具体的建议和方案,让孩子学习好、会做人。
    余世维亲子7.8万字
  • 会员
    王金战老师多年率领学生奋战于高考战场,有其独到的见解。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》,由重庆出版社出版,在社会上产生了较好影响。这样一位热爱学生、富有责任心和教学智慧的老师能为学生铺设通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长,提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。阅读这本书只需要一天,你的孩子将得到精彩的一生!
    王金战 隋永双亲子15.2万字
  • 本书既有给家长的“陪伴策略”,也有写给孩子的学习方法,适合家长和孩子共同阅读,帮助孩子塑造好的学习态度和学习习惯。第一部分:解决孩子不爱学、不自律、懒惰、厌学等学习态度问题;第二部分:找到各科成绩下滑的症结,精准提分第三部分:如何运用好的策略来高效提分;第四部分:升学关键期,如何“临阵磨枪”,聪明地走“捷径”考出高分。
    李波亲子11.4万字
  • 每个家长都希望自己的孩子变得优秀,然而养育孩子并不那么容易。孩子在成长过程中会出现各种各样的问题,随着年龄的增长,有的孩子会越来越不受家长的“控制”。成功的养育不是控制孩子的成长,而是培养孩子的自驱力,让孩子学会自己成长。培养孩子拥有自驱力,关键在于让孩子养成良好的习惯。本书基于心理学多元智能理论,从掌控学习、掌控社交、掌控情绪、掌控生活四个维度辨析了孩子在成长过程中容易出现的56种典型问题,以及
    吴昊臻 吴冕亲子6.5万字
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    本书为“青苹果”家庭读书系列《解读青春密码》分册,主要从青春期孩子生理和心理健康、交友、生命教育、亲子关系等方面,为家长及老师提供孩子青春期教育的有效指导,让家长和学校真正实现家校共育,帮助孩子顺利度过青春期。
    陈一筠 李黎红主编亲子6.4万字
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    为什么你的孩子总是在不自觉处于弱势?当孩子“不想”,尊重孩子的意愿:你是否在家庭中剥夺过孩子说“不”的权利?为什么你的孩子总是唯唯诺诺,害怕和别人对抗?当孩子“不敢”,为孩子挺身而出:你是否给过孩子无条件的支持?为什么你的孩子总是认为自己不够好?当孩子“被否定”,肯定孩子的价值:让孩子不因别人的主观臆断受伤,守护孩子的正向情绪。只想解决问题,不想解决情绪的家长,无法真正成为孩子强有力的后盾。当孩子
    赵雪凝亲子5.2万字