孩子读得懂的极简艺术史在线阅读
会员

孩子读得懂的极简艺术史

李成豪编著
开会员,本书免费读 >

童书科普/百科3.2万字

更新时间:2021-11-17 17:23:01 最新章节:04 “几何抽象风”的代表

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

本书精心挑选了代表不同艺术时期、不同艺术流派的100多件典型艺术作品,把美的概念渗透到孩子的感官世界里,让孩子毫无负担地亲近艺术。达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、伦勃朗、莫奈、凡·高……从他们的故事中,我们可以了解到艺术史的脉络,发现艺术的新世界。
上架时间:2020-09-01 00:00:00
出版社:台海出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

最新上架

  • 本书是专为3—6岁孩子设计的儿童百科,展现了让孩子大开眼界的海洋奇观、从未见过的神秘海洋生物、以海为生的非鱼动物、丰富的海洋资源和严重的海洋问题,将孩子们好奇的世界勾勒纸上。让孩子主动发现身边世界以及生命的美好,激发他们对生命、自然以及世界的热爱。
    卢君辉编著童书47字
  • 会员
    几何是一门有趣的学问,通过点、线、面的组合,可以构造出千变万化的图形,为我们认识世界打开了一扇新的窗户。《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中,作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容,通过丰富的例题和习题讲解,深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是,这套书从日常生活的直观认识出发,在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性,既符
    刘治平编著童书6.4万字
  • 会员
    《物理神探很忙》是一本以侦探推理故事为主体,以物理学科知识为线索的儿童科普百科绘本。全书借助物理知识为解谜线索,从而推动情节发展,加强书本与读者的互动性,使百科知识变得生动有趣、通俗易懂。该书讲述了小女孩郝好运所在的艺术馆内发生了小提琴盗窃事件,郝好运化身物理侦探,借助声学知识逐步排除了小男孩乐乐、监控室边老师的嫌疑后,最终锁定目标嫌疑人,成功找回丢失小提琴的故事。全书知识点与情节融合恰当流畅。除
    项华主编童书42字
  • 会员
    本书作者既立足国家海洋强国战略层面,也立足人类探索原动力——“生命的意义在于探索”,深入探讨了探测深海、研发载人深潜器的意义,以“蛟龙号”研制、应用的故事为主线,详述中国深海探测的发展历程和前沿成就。同时以海洋地质学家的专业视角为青少年科普了大量的海洋基本知识,呈现出一幅动人的深海画卷,引导青少年去思考人类与宇宙、人类与地球、人类与海洋的关系。此外,作者结合自己2013年随“蛟龙号”下潜到2774
    唐立梅童书6.9万字
  • 会员
    儿童处于音乐能力发展和音乐兴趣培养的黄金时期,父母是儿童音乐活动的参与者和观察者,只要能自然地歌唱律动,父母就能引导儿童获得最初的音乐体验,进而开发儿童潜能,培养音乐兴趣,塑造性格,帮助儿童发展智力、想象力、创造力和审美能力。本书作者是亲子音乐启蒙倡导者,依照儿童发展的特点,参考达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊、戈登、铃木等教学理论,结合多年教学实践,总结出一套系统科学、趣味易操作的亲子音乐启蒙方法,帮
    罗娅妮童书7.4万字
  • 这是一本给3—6岁孩子的历史启蒙书。从上古时期一直讲述到清朝,共21个朝代。每个朝代采用一个跨页的形式,用简洁风趣的语言和精致有趣的插图,将每一个朝代有别于其他朝代的主要特征展示出来,是一本市场少见的、写给幼儿的历史启蒙绘本。
    李凯编著童书45字
  • 本套《我爱科学》丛书是专门为中国小学生编写的一套彩色图解的百科知识全书。丛书按照学科知识的难易程度,由浅入深地讲解百科知识,以此来激发孩子们探索知识世界的兴趣和热情,适合孩子们独立阅读、自主学习。丛书用生动流畅的语言,丰富精美的彩色插图,并配以准确、科学的图解文字,生动形象地向孩子们展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象,让孩子们在充满趣味的阅读中,轻松愉快地开拓视野、增长知识。本书为该系
    《我爱科学》编委会编著童书60字
  • 本套《我爱科学》丛书是专门为中国小学生编写的一套彩色图解的百科知识全书。丛书按照学科知识的难易程度,由浅入深地讲解百科知识,以此来激发孩子们探索知识世界的兴趣和热情,适合孩子们独立阅读、自主学习。丛书用生动流畅的语言,丰富精美的彩色插图,并配以准确、科学的图解文字,生动形象地向孩子们展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象,让孩子们在充满趣味的阅读中,轻松愉快地开拓视野、增长知识。本书为该系
    《我爱科学》编委会编著童书60字
  • 本书是针对当前中国科普领域前沿、优秀的科普图书佳作开展的延续性研究。本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品”获奖的儿童科普图书作品为主要研究对象,以获奖图书的创作者、编辑出版者、读者为线索形成内容结构和叙述视角,根据他们各自在作品中所处的角色定位和职责功能,撰写相应获奖图书的创作手记,深度挖掘优秀作品背后的故事,提炼创编思想理念和技巧经验,总结科普创作、编辑与评论之道。本书适合科普创作
    李红林 陈玲 金梦瑶主编童书8.9万字