
社会医学:新世纪第二版(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
更新时间:2024-07-03 17:04:29 最新章节:教材目录
书籍简介
社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应得社会措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。教材分为三大模块:一是社会医学总论篇,介绍社会医学的基本理论与思维方式,包括概论、社会医学的理论精髓——医学模式、社会医学的核心——健康的社会决定因素三章,旨在挖掘中、西医、药学体系中的社会医学思想,帮助学生树立社会医学思维,学会从社会角度分析健康问题。二是方法篇,介绍社会医学的常用方法,包括社会医学研究方法、社会卫生状况评价、健康危险因素评价、生命质量评价、卫生服务评价等5章;旨在教会学生利用社会医学的方法分析社会健康状况,明确特定社会因素的暴露程度,探寻特定社会因素对健康的影响程度、方式等,为寻找应对策略提供依据。三是策略篇,介绍社会医学在医药卫生领域的使用,包括社会卫生策略、卫生政策、社会病防治、弱势群体社会医学等3章;旨在引导学生利用上述社会医学的思维与方法解决现实存在的社会健康问题。
上架时间:2023-12-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
王素珍 杨义主编
最新上架
- 会员本套丛书为北京中医药大学院本规划教材,包括中医临床前所需掌握的主要基本实践技能的训练,包括诊断和辨证分册、中药饮片辨识分册、伤寒分册、金匮分册、温病分册、养生康复分册6种。本套丛书特色:编写定位:中诊、中药、伤寒、金匮、温病等中医课程包括了基础理论、基本知识、基本技能三大方面的内容,是中医学生走向临床的桥梁课,本套教材则与上述系列课程相配套,明确定位于:中医理论与临床实践的“桥梁教材”。编写特色:医学19.4万字
- 会员预防医学作为整个医学教育的组成部分,与临床医学密切相关。本教材突出“健康为中心”,以中医“治未病”理论与现代三级预防策略相结合为指导,兼顾群体与个体预防,注重对中医类全科医师的培养。预防医学知识面广,涉及内容多,我们本着“以实用为原则,以够用为度”的原则,考虑到全国地域不同,城乡差异等因素,并考虑到中医师的学科思路与特色而进行编写。全书正文十三章。在内容安排上强调适合于社区特点、能反映当代疾病预防医学15.5万字
同类书籍最近更新
- 会员预防医学作为整个医学教育的组成部分,与临床医学密切相关。本教材突出“健康为中心”,以中医“治未病”理论与现代三级预防策略相结合为指导,兼顾群体与个体预防,注重对中医类全科医师的培养。预防医学知识面广,涉及内容多,我们本着“以实用为原则,以够用为度”的原则,考虑到全国地域不同,城乡差异等因素,并考虑到中医师的学科思路与特色而进行编写。全书正文十三章。在内容安排上强调适合于社区特点、能反映当代疾病预防医药教材15.5万字
- 会员在国家提出大众创新、万众创业的大背景下,有必要提高大学生和大众的创新思维。传统的医学教育使大多数医学生死记硬背,缺乏足够的创新思维和分析问题的能力,本书基于医学领域发展的诸多故事,通过讲述发现问题、解决问题的过程,分析成功的研究思路,启发学生、低年资医生和大众发现问题、解决问题的切入点,拓展和活跃他们的思路。主要内容:1.常见疾病的研究历程.2.创新性思维的培养。3.生命现象的启示。医药教材17.6万字
- 会员本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬医药教材54.8万字
- 会员本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的医药教材34.7万字