重症医学（第2版）

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• 外科学：神经外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  李新钢 王任直主编教材教辅34.4万字
• 儿科专科医师规范化培训教材：泌尿系统疾病分册

  本书旨在提高儿科专科医师对儿童泌尿系统疾病的临床诊断和治疗能力，内容紧贴临床实践，以典型病例为切入点，突出实用性、启发性和科学性。全书分为上下两篇，具体内容包括：疾病篇：涵盖儿童泌尿系统常见疾病的定义、病因、病理、发病机制、临床表现及治疗原则，如血尿、蛋白尿、肾小球肾炎、肾病综合征、泌尿道感染、先天性肾病综合征等。技术篇：包括肾脏替代治疗、经皮肾穿刺活检、血管通路建立及腹膜透析置管等技术。

  丁洁主编教材教辅19万字
• 骨与软组织肉瘤化疗方案手册

  软组织肉瘤相对其他肿瘤来说是一种少见的肿瘤，但却包含50种不同组织类型，且每种组织类型的肿瘤可能有不同的分化、不同的类型，故其多样性造成的不恰当治疗普遍存在。而不规范的治疗，有可能会造成肿瘤复发或转移。本书多方参考国内外文献及指南，在此基础上进行编纂，旨在从生物学、药理学及最为广泛使用的治疗骨与软组织肉瘤相关的化疗疗程进行规范，并展现治疗方法的新进展、新共识，内容主要包括国内外最新临床试验与实验室

  牛晓辉 蔡建强主编教材教辅10.5万字
• 中华护理学会专科护士培训教材：心血管专科护理

  本书主要介绍心血管疾病专科护理的内容。目的是使心血管护士更加熟悉心血管护理领域中的新技术、新技能；掌握心血管病医学基础知识、心电图识别及紧急处理、疾病护理、用药护理、介入手术护理、危重症监护与抢救、心脏康复、二级预防、慢病延续护理。能够系统评估患者身体健康状况，及时明确护理诊断或发现护理问题；根据护理诊断或护理问题与患者、家属和其他健康护理小组成员合作，制定患者的护理计划并准确实施；及时评价护理结

  李庆印 童素梅主编教材教辅37.3万字
• 睡眠技术规范化培训教程

  全书共分十七章，系统介绍了睡眠技术人员所涉及的各个方面，包括睡眠医学的基础知识、睡眠监测技术的原理和流程、常见睡眠障碍及其治疗方法等。本书内容系统全面，专业性强，贴合最新学科研究进展，适合睡眠医学领域的技术人员和临床医生使用。

  张斌主编教材教辅20.9万字
• 神经与精神系统疾病

  本书简述神经与精神系统疾病（包括病因、发病机制、症状、体征等）；最新诊断标准、诊断流程和鉴别诊断，介绍神经与精神系统疾病检验、病理和其他实验室检查，重点阐述就同一临床问题不同检查方法的准确性、筛选原则、成本效益分析等。基于临床问题（诊断、治疗中、预后、随访等）总结实验室检查意义。具体而言，在介绍神经精神系统疾病特有的检验项目如临床脑脊液学检查、神经精神系统疾病的免疫学诊断及神经系统疾病组织活检技术

  卞修武 朴月善主编教材教辅19.7万字
• 外科学：泌尿外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  周利群 王行环主编教材教辅35.7万字
• 广东省专科护士认证与评价标准

  本书囊括重症、急诊、手术室、肿瘤、助产、妇产、儿科、中医、静脉治疗、血液净化、心理、心血管、康复、骨科、肿瘤、门诊、社区、老年、伤口造口、糖尿病等多个专科护理领域。内容包括总论、通科理论、专科理论、专科临床实践、认证评价5个部分，涉及专科护士认证的总则及流程，培训教师资格、实践基地、培训课程及专科护士核心能力的认证评价，重点关注专科护士的核心能力，其评价认证标准体系涵盖护理人文、护理管理、护理教育

  成守珍主编教材教辅4.5万字
• 专科技能培训教程：耳鼻咽喉头颈外科学分册

  本丛书编写由湘雅系统各学科带头人主笔，同时邀请精英教学医院联盟、毕业后医学教育联盟成员单位共同参与审稿，以增加教材的普适性。丛书凝结了各大基地专科临床实践中宝贵的经验，内容包括各学科必备技能操作规范、流程、培训要点和评判标准，以及常见问题和操作误区。写作方式深入浅出，有利于百忙中的高年资住院医、专科医师学习和提高专业技术水平。根据相关学科就近原则分为内科、外科、骨科、妇产科和儿科、耳鼻喉科、口腔、

  张欣 谭国林主编教材教辅19.9万字