心血管专科护士规范化培训手册

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• 疗养康复指南

  由于历史原因，我国疗养机构存在思想认识不统一、发展质量不高、功能定位不准、疗养路径与技术水平参差不齐等问题，影响和制约了疗养康复事业的健康发展。为了给广大疗养机构和从业者提供工作遵循，规范行业标准，促进事业发展，在中国康复医学会的领导和人民卫生出版社的指导下，我们疗养康复专业委员会组织全国、全军各大单位及院校的疗养专家编写了《疗养康复指南》。本指南系统总结了疗养预防、疗养康复宝贵经验，同时为和康复

  单守勤 于善良主编医学26.9万字
• 中西医临床诊疗思维能力训练

  该书分为两部分，第一部分主要训练学生与患者沟通的方法、技巧以及如何采集病史，尤其是借助SP病例培训学生进行病史采集的能力。内容包括“医患沟通技巧、问诊方法、采集病史（SP病例）”。第二部分为主要训练学生临床操作能力和诊断思维方法。内容包括“临床检查、中西医诊疗思维（案例分析）、综合测试”训练。这是一本按照“临床诊疗思维过程”即“问诊（采集病史）-查体-辅助检查-分析结果-诊疗疾病”综合培训学生的辅

  张凤华 王香婷主编医学22.4万字
• 人腺病毒感染

  本书将包含人腺病毒感染概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等十七章，包括了人腺病毒感染的最新知识，总字数25万左右。本书的编写人员以来自传染病学领域的中青年学者为主，遵照有相关疾病研究和临床实践经验者优先的原则组织编写。本书包含人腺病毒感染的概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等内容，包括了人腺病毒感染的最新知识。内容丰富

  连建奇 白雪帆主编医学14.4万字
• 临床教学论

  本书尝试填补临床教学论领域的空白，构建现代临床教学的理论体系，促进临床教学质量的全面提升。全书共12章，内容涵盖现代临床教学的发展现状、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养等多个方面。书中还探讨了临床教学管理、临床医学课程体系、临床教学范式、临床教学途径与方法等内容。

  张学 于凯江 张奉春主编医学69.6万字
• 临床研究专病结构化数据集：重症肺炎

  肺炎的严重性取决于局部炎症程度、肺部炎症的播散和全身炎症反应程度，当肺炎患者出现严重低氧血症或急性呼吸衰竭需要通气支持，或者出现低血压、休克等循环衰竭表现和其他器官功能障碍可认定为重症肺炎，患者以老年人和儿童为多。重症肺炎的病原学种类较多，如病毒、细菌、支原体、真菌等，细分种类更纷繁复杂，因此病原学诊断是合理治疗的基础。小儿重症肺炎往往起病急、病情变化快、并发症多，严重威胁儿童生命健康，是发展中国

  瞿介明主编医学6881字
• 全科医生临床操作技能训练（第3版）

  本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满

  于晓松主编医学28.9万字
• 临床研究专病结构化数据集：脑肿瘤

  脑肿瘤又称颅内肿瘤、脑癌，是几十种脑部肿瘤的总称。脑肿瘤的发生率为1.9～5.4人/（年·10万人），占全身各种肿瘤的1%～3%。目前各医院内的数据管理系统众多，院内数据相对独立，且各系统间数据标准不统一，导致数据记录杂乱，数据质量参差不齐，无法进行数据的结构化管理，影响了临床研究数据的挖掘利用，从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了脑肿瘤患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息，以

  毛颖主编医学6130字
• 临床影像疑难病例解析

  本书由广东省和陕西省放射专业规培基地联合编写。为贯彻国家住院医师规范化培训要求，进一步提升住培医师和青年医生临床技术水平，基于医学影像科日常工作中遇到的诸多疑难病例和误诊病例，结合放射专业住院医师规范化培训细则和青年医师影像诊断技能提升的需求，精心筛选出180例左右的疑难及误诊病例，指出疑难之处，剖析疑难原因，解析疑难要点，提出解析思路。依据住院医师规范化培训放射专业亚专科要求，将病例分为神经系统

  蓝博文 代海洋 杨健主编医学32.6万字
• 眼前节全景OCT的临床应用

  本书在积累了数以千计的临床资料基础上，选取其中的精彩临床病例、典型资料和ASOCT检测图片，通过系统归纳和周密的分析，将这些宝贵的临床经验整理成文，为临床眼前节疾病的诊断和治疗提供了很好的学术参考，也为临床工作和学术研究提供应用指南。

  秦波 黎明主编医学21.6万字