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小脚丫游记

刘保法
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童书中国儿童文学1.8万字

更新时间:2025-05-16 16:57:48 最新章节:一座奇特的古桥

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书籍简介

以“一张照片一篇文章”的结构呈现,由一篇篇短小精练的游记组成。每一幅图片旁所配的故事文本形式多样,有小童话、小散文、小童诗等,涵盖自然风光、风景里的人和动物、文物和古迹等内容。比如书中可能会有一幅草原上骏马奔腾的照片,旁边配一篇小童诗,描绘骏马的英姿和草原的广阔;或是一幅古老城堡的照片,搭配一篇小童话,讲述城堡里可能发生过的神秘故事。
上架时间:2021-07-01 00:00:00
出版社:黑龙江少年儿童出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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刘保法
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    “冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作,丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语,多角度解析含义:包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块,让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文,将成语学以致用,运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语,丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块,让孩子边玩游戏边学成语
    狐狸姐姐童书80字
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    “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书,也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书,《帮助别人,快乐自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公,通过童话故事的形式,围绕“帮助别人,快乐自己”这一主题,讲述了涉及儿童成长各个方面的故事,将善良、爱心、友谊等美好品质融入其中,让小读者在阅读中明白帮助他人能带来快乐的道理,引导他们树立正确的价值观。
    张菱儿童书5万字
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    “冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作,丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语,多角度解析含义:包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块,让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文,将成语学以致用,运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语,丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块,让孩子边玩游戏边学成语
    狐狸姐姐童书80字
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    《全国优秀儿童文学奖作品集:诗歌》精选金波、徐鲁、薛卫民、王立春、张晓楠、任溶溶、安武林等多位著名儿童文学作家的获奖作品,包括《春的消息》《我们这个年纪的梦》《为一片绿叶而歌》《村小:生字课》《我们去看海》《骑扁马的扁人》《叶子是树的羽毛》《月光下的蝈蝈》等优秀的获奖作品。诗歌卷语言凝练、情感丰富,富于韵律和节奏感,读起来朗朗上口,是儿童体悟语言之美、情感之真的最佳方式。
    李朝全主编 星筠虎绘童书8185字
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    《全国优秀儿童文学奖作品集:中短篇小说》精选了邱勋、沈石溪、乌热尔图、三三、李丽萍、陈诗哥、董宏猷、薛涛、刘东、胡继风十位著名儿童文学作家的获奖作品,其中包括《三色圆珠笔》《第七条猎狗》《老人和鹿》《一只与肖恩同岁的鸡》《选一个人去天国》《风居住的街道》《一百个中国孩子的梦》《随蒲公英一起飞的女孩》《轰然作响的记忆》《鸟背上的故乡》。中短篇小说卷情节丰富,可帮助儿童从简单的童话阅读过渡到更为复杂、
    李朝全主编 星筠虎绘童书6.5万字
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    沙滩上的小贝壳,谁会不喜欢呢?因为它藏着大海的秘密和旅行的故事。本书收录了作者原创的60篇短小精致的小童话,大体按动物、植物、自然风物、哲理四个主题呈现,每个主题为一辑,每辑15篇。每个故事犹如天然、小巧、美丽、神秘的小贝壳,故称“小贝壳童话”。作者用诗的笔触抒写童话,尽展其“童趣、巧思、梦幻、唯美”的个人风格。堪称一本比诗还美的童话,也是一本藏在童话里的诗。特别适合幼儿亲子共读和小学低中年级孩子
    聪善童书6.1万字
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    这是一本专门为小学中高年级的孩子创作的怪兽系列故事。每个怪兽都有自己的特长,爱唱歌的怪兽用独特的难听歌声来帮助犯人改正错误;呼噜怪兽用自己巨大的呼噜声赶走了魔鬼……只要愿意帮助别人,无论美丑,无论有多少不足,都会受到大家的喜欢和欢迎。
    安鹏辉童书2.5万字
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    本书是原创儿童文学长篇小说。小男孩暖暖的奶奶姜英子居住在村子里,她大半辈子都抗拒村子以外的世界,不愿跟着孩子进城。她养了一条懂事的狗名叫大黄,大黄陪伴着英子日出而作、日落而息,经历了各种难忘的事。随着村里人口的老化,村子越来越冷清,英子家周围也日趋荒凉。虽然奶奶英子富有童心,且坚强乐观,但爷爷老江精神大不如前,英子也饱受担忧之苦和照顾之类,感觉到衰老带来的苍凉。英子对土地饱含深情,但却渐渐力不从心
    郭姜燕童书7万字
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    “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书,也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书,《分享如蜜糖一样甜》以充满童趣的动物角色,如呼噜猫、萝卜兔、米喜熊和小福象等为主人公展开情节。例如,可能会有这样的故事:米喜熊得到了一大罐美味的蜂蜜,一开始它想独自享用,但在看到小伙伴们渴望的眼神后,内心产生了纠结。经过一番思想斗争,米喜熊最终决定与朋友们一起分享蜂蜜。当大家一起品尝蜂蜜时,那种甜蜜不仅在舌尖蔓延,更
    张菱儿童书5万字