第9章 梅先生

“呼！！！”

良久，自失神中清醒过来的裴卿合上了手中拿着的书籍。

这是一本记载了这方世界部分历史的史书。

在这本书中，裴卿看到了许多熟悉又陌生的名字。

虽然有些惊讶，但已经有了《纯阳诀》在前，裴卿的接受程度显然更高了。

眼下，裴卿不过是一个生死受制于他人，自身只能被困在这一方小院中的“笼中鸟”而已。

外界的世界如何，与当前的他其实并没有多少关系。

因此，裴卿很快便整理了一番杂乱的心绪，前去修行了。

“咦？”

这天，再次因为修行而精疲力尽昏睡过去的裴卿在醒来之后，立马察觉到了腹中的饥饿。

起身走到桌子前，打开了放置于其上的餐盒。

看着餐盒中竟然多出了一个巴掌大小的瓷瓶，裴卿心中也是微微有些惊讶。

“啵！！！”

伸手拿起瓷瓶，拔出瓷瓶口上的木塞，放于鼻子前轻轻一嗅。

下一秒，一股浓郁的药味便落入裴卿的鼻腔之中。

眉梢下意识微微一挑，裴卿也没有迟疑，直接举起瓷瓶灌了一口。

随着苦涩的药液在口中扩散，而后流入腹中，一股温热的感觉立马席卷了裴卿的全身。

“呼！！！”

此刻，裴卿感觉自己就连呼出的气息温度都在升高。

仔细感受一番，感觉到除了那股热流外再无其它变化，裴卿便将瓷瓶中的药液全部吞入腹中。

而后，裴卿又将餐盒中的饭菜全部吃光。

还是熟悉的“壮阳套餐”，韭菜配合各种鞭、各种宝。

吃完之后，裴卿回到床榻之上，再次开始修行。

随着体内“真阳气”被调动，裴卿立马察觉到了与之前的不同。

此刻，裴卿体内精气沸腾，丝丝缕缕的能量不断被牵引而出，被“真阳气”吞噬。

感知着体内发生的变化，裴卿瞬间明了，这定是因为那瓷瓶内药液的缘故。

显然，那药液是专门配置出来，用于辅助裴卿修行《纯阳诀》的。

对于能够加速自己修行的举动，裴卿自然是乐见其成。

而之后的每一天，裴卿的餐盒内都会有一瓶药液供其服用。

在药液的辅助下，裴卿的修行速度也开始突飞猛进起来，其体内“真阳气”以肉眼可见的速度增长着。

就在裴卿以为自己的生活就将一直这么下去之时，已经消失了很久的朱俊却是突然又冒了出来。

和他一起出现出现在小院的，还有一位身形消瘦、面容清隽，留着一撮山羊胡的老者。

“这位是梅先生，是主上专门为你请来的老师。”

“老师？”

听着朱俊的话，裴卿有些讶异的看了他一眼，不明白他话中的意思。

早知道，迄今为止，除了一门《纯阳诀》，裴卿便再未学过其它的武学。

别看裴卿现在已经修出了“真阳气”，但却不会任何招式，战力并未提升多少。

与人交战，依旧是那一套“王八拳”，只能期望能够乱拳打死老师傅。

裴卿明白对方这是故意在限制自己的实力，以免自己实力提升后，做出什么反抗之举。

难道是自己想错了？

就在裴卿满心的不解之时，朱俊的话却是在其耳边响起，解了他的疑惑。

“梅先生可是文坛大家，不仅精通儒、释、道三家经文，在琴、棋、书、画之上也皆有着不俗的造诣。”

“接下来，你每天都要抽出时间来和梅先生学习这些东西。”

听着朱俊的话，裴卿下意识皱起眉头。

现在他恨不得自己无时无刻不在修行《纯阳诀》，朱俊连同他背后的势力肯定也是如此想的。

现在，为何又突然找了一位梅先生，让裴卿与他去学习什么琴、棋、书、画。

这明显会使裴卿分心，拖累他的修行进度，此举明显不符合常理。

对于裴卿面色的变化，朱俊自然也能想清楚原因。

“你所修行的武学，至刚至阳，随着修为的精深，体内阳气也会愈加旺盛。”

“与之相对的，是你的情绪也会愈加的不稳定，极易躁动。”

“一个不慎，便会走火入魔，前功尽弃。”

“学习杂学虽然会拖累你的修行进度，却也能陶冶情操，磨练你的意志，让你走的更远。”

“让你跟梅先生学习，也并不是要你成为全才，全部都学，选择几样你感兴趣的学习就行了。”

听完了朱俊的解释，裴卿心中当即了然。

相比于裴卿最终走火入魔，让之前的付出全部打水漂，分心学习杂学而拖累些许进度明显不算什么。

虽说裴卿自信自己不可能会如朱俊所说的那般走火入魔，但他却也并未多说什么，而是乖乖的接受了朱俊的安排。

毕竟，多学些东西并不是什么坏事。

书房内有很多佛、道两家的经书，其中有很多专业暗语。

每次翻阅，裴卿都有大半内容看不懂，正好可以向梅先生请教。

看过不少武侠小说的裴卿可是非常明白，很多佛、道两门的秘籍都是以各种暗语书写，为的便是防止被外人学了去。

就像那梅超风，便是因为看不懂《九阴真经》中的道家术语，纯靠着自己的理解乱练一通，将自己练的半身不遂。

原本精妙、浩大的“九阴神爪”，更是被其练成了鬼魅、阴损的“九阴白骨爪”。

裴卿可不想自己今后也落得这么一个空有宝山而无法使用的窘境。

因此，裴卿当即向着一旁沉默不语的梅先生恭敬的行了一礼。

“学生裴卿见过梅先生！”

“嗯！”

面对裴卿的行礼，梅先生轻轻抚了抚颌下的胡须，应了一声，算是认下了裴卿这个学生。

一旁的朱俊见状，直接离开了，留下梅先生开始教授裴卿。

第一天的教学，梅先生并未教授裴卿具体的知识，而是先确定了裴卿学习的方向。

经过一番思考后，于杂学方面，裴卿最终选择了长萧与书法。

至于三家经文，则是让裴卿自学，遇到不解的地方，向梅先生询问即可。