第7章 分离的危机

林宇和苏瑶正式在一起后,校园里的每一天都充满了甜蜜的气息。他们会在课间一起讨论难题,互相分享喜欢的书籍和音乐;放学后,他们会手牵手漫步在校园的小径上,分享着一天的趣事。陈轩看着他们幸福的模样,真心地为他们感到高兴,三人之间的关系也恢复到了友好和谐的状态。

然而,平静的生活中,一丝不易察觉的暗涌正悄然袭来。随着高二学业的推进,课程难度大幅提升,尤其是理科科目,让林宇感到有些力不从心。他的物理和数学成绩出现了明显的下滑,每次考试成绩公布,看着不理想的分数,他的心情都会变得沉重。

苏瑶虽然在文科方面优势明显,但她也在努力提升自己的理科成绩,希望能在学习上给林宇更多的帮助。她会陪着林宇一起在图书馆钻研难题,耐心地讲解知识点,可林宇的进步却并不显著。这让林宇内心的压力越来越大,他开始怀疑自己的学习能力,情绪也变得有些低落。

与此同时,学校为了提高学生的综合素质,组织了各种学科竞赛和课外实践活动。苏瑶凭借出色的文学才华,被选中参加全市的作文比赛。这个比赛对她来说是一个难得的机会,可以在更广阔的舞台上展示自己的实力,但也意味着她需要投入大量的时间和精力进行准备。

为了准备作文比赛,苏瑶每天都要阅读大量的优秀作品,积累素材,还要进行反复的写作练习。她的时间变得格外紧张,与林宇相处的时间自然而然地减少了。

林宇看到苏瑶整天忙碌于作文比赛的准备,心中不禁有些失落。他觉得自己在苏瑶心中的地位似乎不如以前,两人之间的交流也不再像以前那样频繁和深入。

在一次周末,林宇原本计划和苏瑶一起去公园散步,享受难得的休闲时光。可苏瑶却因为要完成一篇参赛作文的初稿,不得不取消了约会。林宇看着苏瑶抱歉的眼神,心中虽然理解,但还是忍不住抱怨道:“苏瑶,你最近总是忙着比赛的事情,我们都好久没有好好在一起了。”

苏瑶听出了林宇语气中的不满,心中有些愧疚,但她又实在不想错过这次比赛的机会。她解释道:“林宇,这次比赛对我真的很重要,我想争取取得好成绩。等比赛结束,我就有更多时间陪你了。”

林宇无奈地点点头,但心中的失落感却愈发强烈。从那以后,类似的情况又发生了几次,两人之间的分歧逐渐显现,一些小矛盾也开始滋生。

随着作文比赛的日益临近,苏瑶的压力也越来越大。她不仅要应对学校的正常课程,还要完成高强度的写作训练,每天都疲惫不堪。

而林宇在学习上的压力丝毫没有减轻,他在最近的一次物理考试中再次失利,心情糟糕到了极点。看到苏瑶依旧全身心地投入到作文比赛中,对自己的关心似乎变少了,林宇心中的不满终于爆发。

一天放学后,林宇和苏瑶在教室里整理书包。林宇看着苏瑶专注地整理作文资料,忍不住说道:“苏瑶,你能不能多关心关心我?我学习上这么大压力,你却只想着你的比赛。”

苏瑶抬起头,惊讶地看着林宇,她没想到林宇会突然说出这样的话。这段时间她确实因为比赛忽略了林宇的感受,但她觉得自己也是在为未来努力。她有些委屈地说:“林宇,我怎么不关心你了?我一直在帮你学习,可你也要理解我,这次比赛对我意义重大。”

两人你一言我一语地争吵起来,声音越来越大。林宇觉得苏瑶不理解自己在学习上的困境,而苏瑶觉得林宇不支持自己追求梦想。激烈的争吵让两人都红了眼眶,最后,林宇一气之下,转身离开了教室。

林宇离开教室后,独自来到了学校的操场。他坐在操场的角落,看着操场上同学们嬉笑玩耍的身影,心中的怒火渐渐平息,取而代之的是深深的懊悔。他意识到自己刚才的行为有些过激,不该对苏瑶发那么大的火。

苏瑶留在教室里,泪水忍不住夺眶而出。她不明白为什么两人会因为这样的事情争吵,她觉得自己为林宇付出了很多,却没有得到应有的理解。

从那以后,林宇和苏瑶陷入了冷战。在学校里,他们刻意避开对方的目光,不再像以前那样一起吃饭、一起学习。课间休息时,苏瑶会和其他同学讨论作文比赛的事情,而林宇则会和陈轩一起去操场打球,试图用忙碌来掩盖内心的痛苦。

然而,冷战并没有让他们的心情变得轻松。林宇在打球时总是心不在焉,脑海里时不时浮现出苏瑶委屈的样子;苏瑶在准备作文时也无法集中精力,林宇愤怒的眼神总是在她眼前挥之不去。他们都在冷战的煎熬中痛苦挣扎,却又都拉不下脸先向对方低头。

冷战持续了一段时间,林宇和苏瑶都陷入了深深的迷茫之中。林宇开始反思自己的行为,他意识到自己在学习上的压力不应该成为对苏瑶发脾气的借口。他明白苏瑶有自己的梦想和追求,自己应该给予她支持和鼓励,而不是一味地抱怨。

苏瑶也在反思自己。她觉得自己在追求梦想的过程中,确实忽略了林宇的感受。她想起林宇在学习上遇到困难时的无助,心中充满了愧疚。她意识到,一段好的感情需要双方相互理解、相互支持,不能只顾及自己的想法。

在迷茫中,林宇和苏瑶都渴望找到解决问题的方法,但他们都不知道该如何迈出第一步。他们害怕再次争吵,害怕伤害到对方,这种矛盾的心理让他们陷入了更深的困境。

就在林宇和苏瑶陷入冷战,不知如何是好的时候,陈轩察觉到了他们之间的异样。他看到林宇整天闷闷不乐,打球也没了往日的热情,而苏瑶在文学社活动中也总是心不在焉。

陈轩决定找林宇聊聊。一天放学后,他拉着林宇来到学校的花园,严肃地说:“林宇,你和苏瑶到底怎么了?你们最近的状态很不对劲。”

林宇犹豫了一下,将他们之间的矛盾和争吵告诉了陈轩。陈轩听后,拍了拍林宇的肩膀,说:“林宇,我能理解你学习压力大,但苏瑶的比赛对她也很重要啊。你们应该多站在对方的角度考虑问题,互相理解。”

林宇听了陈轩的话,若有所思地点点头。陈轩接着说:“你要是还在乎苏瑶,就主动去找她谈谈,把心里的想法都说出来,这样才能解决问题。”

与此同时,苏瑶的好友李悦也发现了她的异常。李悦在安慰苏瑶时说:“苏瑶,林宇肯定是因为太在乎你才会那样。你也别一直憋着,主动和他沟通,说不定你们之间的误会就能解开了。”

在陈轩和李悦的推动下,林宇和苏瑶都开始认真思考该如何化解矛盾,重新挽回彼此的感情。

经过一番思考,林宇决定主动打破僵局。他精心准备了一份礼物,是一本苏瑶一直想买却没买到的散文集,还附上了一封道歉信。

一天课间,林宇看到苏瑶独自一人在教室,深吸一口气,鼓起勇气走到她面前。他将礼物递给苏瑶,轻声说:“苏瑶,对不起,我不该对你发脾气,是我没有理解你的梦想。希望你能原谅我。”

苏瑶看着林宇真诚的眼神,又看到他手中的礼物和道歉信,心中的坚冰开始融化。她接过礼物,眼中闪烁着泪花,说:“林宇,我也有错,我不该忽略你的感受。”

两人相视一笑,之前的矛盾和误会在这一刻烟消云散。然而,虽然表面上和好了,但他们都知道,这次的争吵给彼此的感情留下了一道伤痕,需要时间和努力去修复。

重归于好后,林宇和苏瑶都格外珍惜这来之不易的和谐。他们坐下来,认真地沟通了彼此的想法和感受。林宇表示会努力调整自己的学习状态,不再把压力发泄在苏瑶身上,同时也会全力支持苏瑶参加作文比赛。苏瑶则承诺会合理安排时间,在准备比赛的同时,也会多关心林宇的学习和生活。

在这次风波后,林宇和苏瑶都意识到,感情需要双方共同守护,在面对困难和分歧时,要相互理解、相互支持。他们决定一起制定一个学习和生活计划,既能保证各自的学业和梦想追求,又能有足够的时间陪伴彼此。

林宇为了提高自己的理科成绩,制定了详细的学习计划。他每天会提前起床背诵物理公式和数学定理,利用课间和午休时间做练习题,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。苏瑶在完成作文比赛准备的同时,也会抽出时间帮林宇整理错题,讲解难题。

在苏瑶的帮助下,林宇的理科成绩逐渐有了起色。而苏瑶在作文比赛中也发挥出色,顺利进入了决赛。她在决赛中以一篇情感真挚、立意深刻的文章,获得了二等奖的好成绩。

当苏瑶站在领奖台上,接过奖杯的那一刻,林宇在台下为她欢呼雀跃。苏瑶看到林宇开心的样子,心中充满了幸福。她知道,这次的成功离不开林宇的支持。

经过这次分离危机的考验,林宇和苏瑶的感情得到了升华。他们更加了解彼此,也更加懂得如何去守护这份感情。在未来的日子里,他们将携手面对更多的挑战,共同成长,在青春的道路上留下属于他们的美好足迹。无论是学习上的困难,还是生活中的波折,他们都坚信,只要彼此相互理解、相互支持,就没有什么能够阻挡他们前进的步伐。他们的爱情,在经历风雨后,变得更加坚韧,更加璀璨。