第35章 共情为桥,缓解冲突
书名:
教师的语言
作者名:
张哲
本章字数:
1220字
更新时间:
2025-04-11 15:49:27
有些班主任班级管理得非常好,最后却不出成绩,其中有一部分原因在于学生与科任老师的关系处理不好,导致学生在科任老师的课堂上散漫,久而久之,这门学科的成绩拖了整个班的后腿。
具体原因
1 ...
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