第44章 44. 垫底不良帅哥

“哗啦啦……”

水流的声音。

“你的意思是，外表内敛、内心闷骚、待人有风度、情商智商双高、最擅长推理和做物理题的东京帅哥，莲君，在短短半年前，居然还是整个东京名气最大的不良少年？”

……

虽然那已经是一段往事了，可当伊川莲在关下庄偶遇江之岛结衣时，还是会忍不住去回想。

只是这种回想，在伊川莲的脑海中总是以“倒叙”的方式呈现的。

——不是将结局放在最初的倒叙，而是与她在一起经历的所有事件，都是从结果到起因，以完全反向的顺序浮现在脑海里的：

……

十一月。

一年级，第二学期中。

无论什么季节都必须穿短裙，这可能是所有东京女高中生的可爱信条吧。

虽然华社学院已经是大学了，可似乎是为了最大程度还原高中的校园氛围，连穿校服的要求和校服样式也是原样照搬高中的那一套。

接近二十岁发育完全的女生，与青春活力的高中校服，会产生何种奇妙的化学反应？

伊川莲躺在新校舍前的阶梯中央，用自己的羽绒外套把凹凸的部分垫平整，想象这里是河边的草坡。

明明临近冬季，华社学院的女学生们宁愿叠穿两条丝袜，也不愿意把百褶裙加长一毫米。

她们真的不会冷吗？

伊川莲妄想着那些女学生会把完全忽略自己的存在，从自己身边走进校舍，把裙摆下的一切艺术全都展示给自己欣赏。

又或者，踩着自己过去，也不是不可以。

“那个人，是谁？”

“好奇怪……”

可事实是，所有华社学院的学生，无论男生女生，都自动涌向阶梯的两边，把伊川莲所在的区域完全空出来了。

果然，辍学了大半年，想跟同学们搞好关系还是很有难度啊……

突然，有人踩住了伊川莲的脚。

难道说，有人愿意和自己交朋友吗？

“喂、喂、喂~”

“你这家伙，竟敢挡本大爷的路！”

“居然装模作样地染了一个白头发，给谁看呢？”

伊川莲低下头，朝阶梯下看去。

刚才踩自己的是一个梳着飞机头的高个子男生，而他的身后，跟着一个光头的胖子。

这种人伊川莲很熟悉，自以为是不良少年，其实根本没有把握住不良的精髓。

如果是高中，即便很看不起这种人，伊川莲还是会结识一下，然后拉过来当小弟。

可现在的伊川莲已经不同以往了。

现在的他，

已经成为了理科高手、东京帅哥、立志要成为一般大学生的男人。

……打架这种事，太脏了，太不体面了，有损形象。

所以，对于这种假冒“不良”，他打算敬而远之。

他没有理会那两个人的挑衅，捡起地上的羽绒衣，甩在肩膀上，转身就打算进入校舍。

“喂，你是谁啊，竟敢把老子当空气？！”

为首的飞机头哪里受得了这种气，上前一步抓住了伊川莲的衣领。

出乎他的意料，看上去身材清瘦的伊川莲并没有被他拉住，反而是他自己被拽的踉跄了两步。

“听到没有，给老子停下！”

伊川莲停下脚步，向背后瞥了一眼，随后露出了笑容。

正当那两个假冒“不良”以为这个从未见过的男生要向他们服软时，只见伊川莲一挥手挣脱了拉住他衣领的手，向着阶梯下挥手。

“嗨！”

“伊川，居然到的这么早吗？！”

“该死的，居然敢无视老子？！”飞机头彻底被气炸了，挥起拳头就朝伊川莲的面门打去。

别以为长得帅就可以横行霸道，老子今天非要让你破相不可？

他正这么想着，却突然发现自己的手被什么东西钳住，动弹不得。

回头看去时，才发现刚才在阶梯下与伊川莲打招呼的那个男生已经一步三个阶梯地飞速跨上阶梯。

他的身材很高大。高大到什么程度——在平均身高较矮的日本，几乎是遮天蔽日的程度。

“木下。”伊川莲拍了拍这个男生的肩膀。

飞机头被抓住了手臂，不敢说话。

华社学院所有的不良都知道，一年级生永远是最好欺负的，但是，这一届的一年A班除外。

如果被一年A班的木下一木看到你正在欺负他的同学——那他的八百斤的拳头，也正在前往你面门的路上了。

“怎么了，难道是不良间闹矛盾？”木下一木问伊川莲。

“别胡说八道了，我只是一般大学生罢了。”

伊川莲挥挥手，木下一木就将飞机头的手甩在一边。

两人一边闲聊着，一边向室内走去了。

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放学后。

“推理部，那是什么？”

木下一木推了推不存在的眼镜：“真相只有一个……！”

“……你在说什么？”

木下一木微笑着说：“我不是经常给你推荐推理小说嘛？”

“哦，那个，”伊川莲回忆了一番，“《占卜师杀人事件》？”

“是《占星术杀人魔法》……推理部正在编写‘华社学院七不可思议’。要加入吗？”

伊川莲将教材塞入手提包后，又把包甩到肩上。

“我要去物理实验室了。你忘记我是为什么回来上学的了吗？”

与木下一木道别后，伊川莲前往物理实验室。

……

“莲，你终于来啦！”

刚进入实验楼的走廊，就看到一个披着白大褂的女教师站在走廊口迎接了。

“汤川老师……”

“呀，不用这么拘谨了……不是跟你说过了嘛，其实我不算老师，叫我哲姐就可以了哦~”

汤川哲子说话就像连珠炮：“对了《力学》、还有《电磁学》……”

“《力学》学完了，《电磁学》也看了一半了。”

“Wow！真不愧是天才物理选手！以这样的速度，在今年IPhO国内选拔之前说不定来得及搞定后面的《热学》、《光学》、《近代物理》……但也不用有压力啦……最主要的还是明年，也就是二年级时候的那次比赛……总之，你先坐……”

汤川哲子把伊川莲安排到实验室里坐下。

“有什么问题，来旁边的办公室找我就可以了哦~”

“谢谢。”伊川莲从包里拿出物理教材。

“行！那我就不打扰你了！”

汤川哲子微笑着挥挥手，离开了实验室。

伊川莲一直以为不管学什么科目，都是教师在讲台上讲，学生在下面听。

没想到，大学的理科竞赛都流行学生自学。

这种教授方式是合理的，因为要学习的内容太多，自学往往比教师教授的效率更高。而理科教练存在的意义就是帮助学生解决自学中遇到的问题，突破瓶颈。

可正当伊川莲打开《电磁学》教材时，门却再次被打开了。

汤川哲子弹出一个脑袋：“对了，莲，尽量别去楼下的数学社团教室那里闲逛哦。还有，如果你遇到一个秃顶的佝偻老头，他是数学教练，千万不要理他~”