- 小学生同步训练:语文二年级(上册)
- 杨志伟主编
- 185字
- 2025-04-23 14:07:15
3 植物妈妈有办法
一、给加点的多音字选择正确的读音。

因为( )孩子长大了就得( )告别妈妈,四海为( )家,所以蒲公英的种子飞得( )很远。我想得( )到一颗蒲公英的种子试一试。
二、拼一拼,写一写。

三、请根据图意,选择合适的“它”“他”“她”填空。

四、照样子,补全句子。
例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
天气如果晴朗,我们就____________________。
五、这些植物是怎样传播种子的呢?连一连吧。
