- 预防老年人跌倒健康教育教程（工作人员用书）
- 耳玉亮 段蕾蕾主编
- 1164字
- 2025-03-15 00:37:45
活动1 相互认识、组成团队（10分钟） ★
【所需材料】
空白名牌卡、笔、白板笔、白板。
【活动目的】
为了促进学员间沟通交流，尽快形成团队。
【活动步骤】
1.填写名牌卡
等学员到达活动现场落座后，给每位学员一张空白名牌卡；请每位学员在名牌卡上写上自己的姓名和年龄，写好后摆在自己面前。
图片：名牌卡样例
提示
可以在名牌卡上只写自己的姓名。既可以让学员现场书写，也可以提前做好写有学员姓名的名牌卡，并排放在桌上。
使用名牌卡不是强制性的，工作人员可以根据实际情况决定是否使用名牌卡。
2.授课老师开场白
大家好，欢迎参加预防跌倒健康教育课程。
我是________（姓名），是本次课程的授课老师；她/他是我的同事________（姓名），是我的助手。我们来自_______（单位名称），未来几周，我们将和大家一起了解老年人跌倒，学习一些预防老年人跌倒的知识和方法。希望大家通过参加本次活动能一起掌握预防跌倒的知识、方法和技能，能主动关注自己的健康，积极采取行动预防跌倒的发生，拥有健康生活。
★3.相互认识
3.1 介绍规则
授课老师：首先，我们来互相认识一下，请大家逐一介绍一下自己，介绍时向大家展示您的名牌卡，每个人介绍的内容要包括：
姓名
年龄
参加本课程期望有什么收获
其他
提示
介绍的内容不要过多，但姓名、年龄是必须介绍的内容。
让大家简单谈谈对课程的期待，有助于了解学员关注的课程主题，并了解学员在开展活动前对课程的认识和期待。也可以问一些与主题无关、很容易表达的问题，起到放松的作用。例如，您喜欢的食品有哪些？您喜欢的运动有哪些？注意避免要求学员介绍敏感或隐私问题。
本活动主要目的是互相认识，组成团队，是本次课程重点。工作人员也可以组织其他小游戏或活动建立团队。本书附录3破冰活动和团队游戏列举了几个供活动实施者参考使用的活动。应注意选择对学员安全、不危险的活动。
3.2 授课老师、助手自我介绍
授课老师：我是×××，今年××岁，希望通过这次预防跌倒课程，把预防老年人跌倒的知识和技能传递给大家，能让各位老年人不跌倒、少跌倒、不受伤、少受伤。
授课老师介绍时，助手可将授课老师的姓名、年龄、期望等内容记录在白板上。
助手：我是×××，今年××岁，希望通过这次预防跌倒课程，帮助大家更好地学习和掌握预防老年人跌倒的知识和技能。助手一边介绍一边把自己的姓名、年龄、期望等信息记录在白板上。
3.3 学员介绍
学员逐一介绍自己，同时展示名牌卡。授课老师注意保持和每个人问好，表示欢迎。助手把每个人的姓名、年龄、期望记录在白板上。
3.4 授课老师总结发言
现在我们都互相认识了，我们组成了一个团队，咱们这个团队有一个共同的目标：学会怎么不跌倒、少跌倒，把跌倒风险降到最低。
我和我的同事将尽力为大家服务，我们会负责为每次活动做准备，把预防跌倒知识、方法和技能教授给大家。
也请大家认真学习，坚持上完全部课程。只有我们共同努力，才能发挥本培训课程的最佳效果。